比方說,自己設計的幼兒園以孩子們集體活動的空間為中心,在這個空間周圍分布上個教室(游戲室),教室之間或許設有孩子們的衛生間,廚房。4、家長的空間:比方說,假設是日托,送孩子去幼兒園都在早上上班時間,都送孩子,門口可能要擁堵,另外,許多孩子不愿意去托兒所,會發作哭鬧的事情,我們小時分大該都有過,這樣的話,所以門口應該留有足夠大的面積來滿足類似可能發生的現象。
幼兒園學校裝修設計主要以兒童為中心,環境和特色問題也非常重要,環境適合幼兒身體和智力提高時的適用性,特色適合當今幼兒園的發展趨勢。取得效果不一定是在投資大量資金的基礎上,而是在細節上注意。那么,下一位編輯介紹幼兒園設計裝修要點。一、建筑設計要點
1、平面布置應功能分區明確、避免相互干擾,方便使用管理,有利于交通疏散。
2、嚴禁將幼兒生活用的房間設置在地下室地下室。3、生活用房間的室內凈高:活動室、臥室、乳房在2.80米以上,音體活動室在3.6米以上。4、建筑造型和室內設計應符合幼兒的特點。5、生活用房應配置在當地最好的日照方向,滿足冬至日底窗戶日照3小時以上的要求。溫暖地區、炎熱地區的生活用房應避免朝西,否則應設置遮陽措施。6、每個房間必須滿足隔音的要求。二、環境設計要點1、首先室內外環境應安全、開放、清潔,對兒童有吸收力。例如,除了教室(兼作游戲室),應該有足夠的共享活動空間,不要讓孩子們在玩耍時感到擁擠。在標準的基礎上,教室的面積至少應保證每個孩子有0.5平方米。室外活動空間至少應該保證每個孩子有1平方米。另外,在滿足必要的管理房間面積的同時,在孩子來幼兒園前,應為教員們設計一個做準備工作用的空間,比方設置在門廳左近.。2、幼兒園的空間應該有一個次序,就是說對空間的運用功用定義明白些為好。為了滿足孩子們不同大小的群體活動玩耍的需求,提供給孩子們明確的移動途徑,使孩子們能夠從一個地方移動到另一個地方,道路直接,距離短,避免迂回。
3、孩子們在幼兒園除了受到學問教育外,還玩很多游戲。因此,空間應滿足兒童不同群體的要求。平均空間不提倡,盡量范圍,大小靈活,最好根據孩子們玩的內容來區分繪畫、寫字、音樂、手工、讀書、積木、泥沙等。特別要注意為喜歡獨處的孩子提供適合他們的地方。3~5歲的孩子也強調團結集體的肉體錯了中央。不提倡合群,空間應分年齡,順序好。4、避免硬地表面,木地板不是最好的選擇,有條件應該鋪地毯,至少一部分應該是這樣。留意臺階高差不易多。避免棱角堅硬的家具。在適合的位置上設把手,比方墻面。5、裝修,家具,器材上留意耐用,避免容易分裂損壞的內部裝修。注意選擇隔音隔熱材料。桌椅、書架等家具應該根據孩子的身體制作,其目的是有利于孩子們自己使用。如果有條件,應該經常更換家具,這樣可以堅持孩子們的學習和玩耍的新穎性。6、應該為孩子們提供個人空間,保管自己的東西。7、室內可以參考室外思考。此外,假設條件允許,幼兒園很難設計多層。在開端作平面的功用構思的時分,首先肯定下來自己設計的幼兒園的平面規劃想以什么樣的方式為主,在這個基礎上展開自己的設計。比方說,自己設計的幼兒園以孩子們集體活動的空間為中心,在這個空間周圍分布上個教室(游戲室),教室之間或許設有孩子們的衛生間,廚房。三、 室內
1、孩子的空間:孩子們正常接受必要教育的房間,細致活動游戲的房間,睡覺的房間,嬰乳室,以及其他孩子們需求的空間等。
2、教員空間:休息,辦公室,接待等。
3、管理空間:廚房,用水,必要的醫務室等。
4、監護人的空間:例如,如果是日托的話,送孩子去幼兒園是早上的上班時間,送孩子去的話,入口可能會堵塞。另外,很多孩子不想去托兒所,會發生哭鬧的事情。我們的時間應該有,所以入口應該有足夠的積蓄來滿足可能性。包括為父母暫時休息或觀察他們孩子的空間。脫帽和換衣服的空間。四、交通選擇安全,通行有便當作為幼兒園的入口。在這里,首先要考慮本托兒所兒童可能居住的范圍。也是和整體思考的事情。在上述功能中,我們應該如何堅持合理的關系?用什么方法聯系這些關系?用簡單的功用圖來表示一下。比方說,室內與室內房間的銜接,是用走廊還是空間?經過這些推測,可能會發現意想不到的空間效果。室內和室外直接用小路過渡嗎?平衡彼此的位置等。這樣反復調整。再說一下色彩,很多時候,現有的幼兒園在色彩設計上,以黃、粉、天藍為主,尤其是國外的,所以幼兒園設計主要是環境設計。編輯總結:幼兒園設計裝修要點介紹到這里,希望對大家有所幫助。如果你想了解更多,你可以關注建筑材料網絡信息。