銷售市場營銷學是一門創建在經濟科學、行為科學理論和當代戰略管理基本以上的應用科學。在社會主義社會市場經濟體制標準下，銷售市場營銷基礎理論、方式 和方法，不但廣泛運用于公司和各種各樣非盈利組織，并且慢慢運用于外部經濟、觀行和宏觀經濟三個層級，涉及到社會發展文化生活的各個領域。在這兒我不敢妄談這門涉及到普遍的科學研究，只談我的營銷體會以及了解。

銷售市場營銷學教師啟迪學生們在課堂上談自身對營銷的感受，聽了學生們的講話后，我主動也有話好說，曾有些人說：“市場銷售并不是賣，是協助顧客買”。

這一點，我十分贊成。剛來院校沒多久，因為學過是經濟學專業，便添加了學校社團在校大學生經濟發展研究社。參加過社團活動搞的推銷產品牛頭牌風干牛肉主題活動，沒多久又與同學們一起協助新的公司發布廣告宣傳單，直至不久前，與盆友一起到中小學周邊營銷中小學生教輔書，這些。

我好像愈來愈清晰營銷的必要性。曾在社團活動的QQ群里問過學生們那樣一個難題，“公司怎么才能完成盈利？”  其回應無非那么好多個，“改善生產工藝，改進運營管理，提升 勞動者生產主力，減少產品成本……”當我們不斷思索后，感覺有點語無倫次，我本來問的是“公司怎么才能完成盈利？”可回答回應的好像是“公司如何完成利益最大化？”  說到這兒，不知道您是如何對待“公司怎么才能完成盈利”這個問題的，但就我本人覺得，公司僅有營銷才可以完成盈利，別的的全是成本費，公司較大的成本費便是不明白營銷的職工。一個不明白營銷的職工，會使公司缺失許多買賣機遇。在網絡時代，知識是非常容易學得的，但人的工作能力是練出去的。

從中小學起，我一直確信“專業知識便是能量”，但是之后迫不得已外出打工，在打工賺錢的全過程之中，第一要我猜疑的便是一直確信的“專業知識便是能量”，不但是包皮長自身懂的用不到，也有比自身大學問高些的人，也是基礎理論一大堆，操作過程工作能力一般不能奉承，之后我懂得了，并不是專業知識便是能量，要應用專業知識才算是能量，難怪開國領袖毛澤東曾說：“熟練的目地全取決于運用”。

在營銷的全過程中，要有一個較高的與顧客溝通協調能力，而且在溝通交流上沒有對錯，僅有觀點不一樣、意識不一樣罷了。這一點毛澤東的一句很還可以證實，他說道：“越發對手抵制的大家越要擁戴，越發對手擁戴的大家越要抵制。”他們稍稍梳理就能為大家應用，在做營銷時無論顧客作出哪些的體現，都點頭微笑說：“是的”。

顧客說你這商品太貴了，點頭微笑說兩個字“是的”，這個包裝設計不大好，點頭微笑說兩個字“是的”，這個品牌廣告做的不大好，點頭微笑說兩個字“是的”，一看便是假冒偽劣產品坑人的，點頭微笑說兩個字“是的”。顧客說你這商品太貴了，點頭微笑說兩個字“是的，沒錯兒，我發現了你這個人級別很高、品位很高，因為你是用高端商品的人”，這個包裝設計不大好，點頭微笑說兩個字“是的，沒錯兒，我發現了你太有造型藝術鑒賞能力了，下一次改包裝的情況下，一定你要給大家當咨詢顧問”。

這個品牌廣告做的不大好，點頭微笑說生殖皰疹兩個字“是的，沒錯兒，我發現了你這個人很懂銷售市場營銷，能否到大家策劃部給大講堂課”，一看便是假冒偽劣產品坑人的，點頭微笑說兩個字“是的，沒錯兒，我發現了你這個人尤其風趣，一看你就是喜愛玩笑的人”。這類營銷模式便是誆釋市場銷售，時間證實，應用此方式 能夠非常大水平提升 銷售額。顧客不拒絕商品，他都不拒絕服務攻擊，只勇于嘗試。很有可能大家都是有購物的歷經，營業員的心態和文明禮貌給大家不太好的覺得，原本特想買的物品也沒有這里買。既然這樣，在我們在市場銷售時，為何不改一改呢？

顧客不但關注你是誰呀，他更關注你可以給他們產生什么好處。只需我們不把自己當營業員，只是做為顧客生殖器皰疹的盆友，協助他更強的完成用至少的投入獲得較大的權益，我覺得，不但顧客買的開心，之后會變成熟客，并且大家的銷售額也會不斷地飆升，最終的取得成功還會繼續是其他公司嗎？這正證實了那句：“關聯便是整體實力”。

人脈關系相當于錢脈，關聯便是整體實力。使我們發生性關系吧！在二十一世紀我的財富、我的造就、我的工作都在于我跟多少人發生性關系，和什么人發生性關系，及其發生性關系的水平。